Diplômée de Science politique (DEA « Sociologie politique et politique comparée) de l’université de Paris Ouest Nanterre La Défense, Dalila BAHMED s’est forgée une première expérience dans le conseil en politiques publiques auprès d’une grande collectivité locale de la région parisienne (100 000 hab.). Elle a notamment contribué à la réalisation d’un diagnostic territorial relatif aux structures éducatives et à l’élaboration du Plan éducatif local de la commune.

Spécialisée dans les politiques d’éducation, Dalila intervient aussi dans le champ de la politique de la ville et des politiques jeunesse.

Anciennement attachée temporaire d’enseignement et de recherche à l’université Paris Ouest Nanterre La Défense, elle a enseigné pendant près de 8 ans la science politique et la sociologie dans les universités de Nanterre et d’Evry-Val-d’Essonne.

Son intérêt pour la sphère publique et les processus de décision publique l’a conduit à intégrer le cabinet du Premier ministre (2014 -2015).

QUELQUES RÉFÉRENCES

CAF de Seine-Maritime

Accompagnement d'une recherche-action

Accompagnement des équipes de l'Action sociale de la CAF 76 dans la conduite d'une recherche-action sur l'impact du travail social sur les familles

Ville de Roubaix

Accompagnement d'une démarche de concertation

Animation d'un processus de consulation et de concertation relatif au projet de refonte du PRE de la caisse des écoles de Roubaix

Ville de Lens

Étude de préfiguration à la mise en oeuvre du PRE

Étude de préfiguration à la mise en oeuvre du PRE

Communauté d'Agglomération du Pays de Saint-Omer

Accompagnement opérationnel

Mise en oeuvre opérationnelle du PRE à l'échelle intercommunale et élaboration d'un référentiel partagé

Ville de Gennevilliers

Appui à l'élaboration d'une cartographie relationnelle dans le cadre du déploiement de la Cité Educative

Appui à l'élaboration d'une cartographie relationnelle dans le cadre du déploiement de la Cité Educative

Ville de Tourcoing

Évaluation et accompagnement opérationnel

Évaluation du dispositif de réussite éducative (PRE) et accompagnement opérationnel des équipes à l'élaboration des outils du PRE

Mairie de Nanterre

Étude sur les équipements scolaires et éducatifs du quartier Parc Sud

Étude sur les équipements scolaires et éducatifs du quartier Parc Sud

La Croix-Rouge Française

Appui au projet d'établissement et de service

Accompagnement de la direction et des équipes dans l'élaboration du nouveau projet d'établissement

Ville de Tourcoing

Animation et Accompagnement stratégique

Accompagnement à la définition des objectifs stratégiques et opérationnels de la Cité éducative

Communauté d'Agglomération de la Porte du Hainaut

Mission d’accompagnement pour la mise en œuvre du dispositif de Réussite éducative (DRE) sur le territoire de la CAPH

Réalisation d'un diagnostic (Analyse documentaire, cartographie des enjeux, questionnaire, entretiens auprès des décideurs, opérationnels et bénéficiaires). Rédaction du projet communautaire de réussite éducative (4 groupes de travail partenariaux : Ambition, gouvernance, terrain, évaluation).

Mairie d’Asnières-sur-Seine

Évaluation des politiques publiques locales d’éducation et de jeunesse | Élaboration et pilotage du Projet éducatif local

CCAS de Longuenesse

Accompagnement du PRE

Préfecture de la Somme

Formation des conseils citoyens d’Amiens – « Des idées aux projets, de l’initiative à la mise en oeuvre »

Les sessions : 1. Appels à projet, méthodologie de projet, conduite de projet, anticiper les conditions de la réussite. 2.Mobiliser, associer les publics, les habitants, les bénéficiaires. Être au clair au sujet de la participation. 3. Faire savoir, valoriser, communiquer sur son initiative/projet. 4. Revue d’initiatives.

CAF - Fédération des centres sociaux Pas de Calais - COLLINE ACEPP

Évaluation du réseau parentalité 62 

Repérer les atouts de la nouvelle organisation et sa plus-value sur la construction du réseau parentalité du Pas-de-Calais. Et d’autre part les points de vigilance et pistes d’amélioration.

CASP - Centre d'action social protestant

Accompagnement de l’élaboration du nouveau projet de l’association

3 grandes catégories d’objectifs : Contribuer à nourrir le diagnostic des besoins sociaux dans les territoires d’intervention. Approfondir un état des lieux des réponses existantes. Renseigner l’association sur les attendus des structures en matière de partenariat.

Association ANEF63

Accompagnement de l’élaboration du nouveau projet de l’association

Diagnostic permettant d'éclairer sur l’émergence de problématiques sociales nouvelles ou insuffisamment couvertes et la pertinence des interventions existantes. Groupes de travail thématiques permettant l’appropriation des grandes orientations à venir et de contribuer à la production des contenus du futur projet associatif.

Ville de Rouen

Accompagnement à la structuration d’un nouveau projet social et d’une nouvelle offre de services sur le quartier Grammont de Rouen

Réalisation du diagnostic territorial partagé. Construction de la trame du projet avec les acteurs du territoire et formalisation du projet.